Hitos del Desarrollo: Mitos y Realidad

Los hitos del desarrollo están en todas partes, lo vemos en blogs profesionales, nos hablan de ellos los doctores, los especialistas, ¡hasta las cajas de juguetes! Sin embargo, lo que pocos te cuentan es qué son y por qué existen. 

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En términos llanos, los hitos del desarrollo son herramientas de monitoreo que buscan iniciar conversaciones que hace un par de años atrás no nos atrevíamos a tener. Estos nos sirven para comprender más o menos qué habilidades se esperan para ciertas edades pero no sirven para evaluar ni diagnosticar.  Incluso la American Speech and Hearing Association (ASHA) establece que:

“Esta no es una herramienta de detección o diagnóstico. Está destinado a usarse para iniciar conversaciones con el médico de su hijo y otros profesionales para buscar servicios o hacer una derivación”.

Por lo que si a usted le preocupa algún aspecto del desarrollo de su hijo/a (motricidad gruesa, fina, habla, lenguaje, cognición, etc.) lo ideal sería acercarse a un especialista para que pueda indagar un poco más. 

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Entonces hablemos acerca de algunos mitos:

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Mito: Necesito enseñarle a mi hijo/a sus hitos.

Realidad: Los hitos describen a la edad que la mayoría de los niños/as desarrollan ciertas habilidades.

La realidad es que los hitos del desarrollo describen cómo el niño se desarrolla y qué habilidad se espera que haya desarrollado naturalmente para esa edad. No se espera que se enseñe de forma directa.

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Mito: Los hitos del desarrollo están avalados por la ciencia.

Realidad: Son diseñados por un grupo de especialistas y la cultura refleja un rol fundamental.

Si es cierto que el grupo de profesionales usan pruebas, investigaciones y sus experiencias para determinar las edades de ciertos hitos, sin embargo el desarrollo de los niños no puede verse como algo universal. La cultura, los idiomas y el acceso a oportunidades también juegan un rol fundamental para establecer las normativas de los hitos. 

Mito: Debo de preocuparme si mi hijo/a no ha alcanzado un hito.

Realidad: El desarrollo es único de cada niño/a. 

El desarrollo no es una carrera, y no porque el niño/a no haya desarrollado una habilidad significa que está “retrasdo” o que debe levantar una  preocupación. La realidad es que no todos los niños/as alcanzan el hito en el mes y edad exacta estipulada por las distintas guías; lo que sí es importante es mantenernos vigilantes y si vemos que son varios los hitos que no ha alcanzado (o incluso que ha alcanzado antes de tiempo), acercarnos a un especialista para buscar mayor orientación.

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En conclusión, los hitos del desarrollo son sumamente útiles para detectar cómo va el desarrollo de su hijo/a sin embargo no debemos de alarmarnos porque su desarrollo se vea distinto al de otro niño/a. Recuerden que cada niño es único y así mismo será su desarrollo. 

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Aquí les comparto el link a los Hitos de Comunicación según la American Speech and Hearing Association (ASHA) descritos a finales de 2023. Cabe destacar que los mismos están en inglés y fueron estudiados en una población americana por lo que estos no pueden ser extrapolados a una población latinoamericana. Pero como aún no conozco los hitos para población latinoamericana (o hispanohablantes en general) les comparto los que uso como norte: aquí.

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